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二语习得概论——外语学习心理
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如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
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演讲大赛视频集锦——2018
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技术创新助力开放教育质量提升
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英语口语教学工作坊：项目教学法
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解放思想、拥抱慕课，共建师生教学共同体——以湖北大学《英语演讲艺术》慕课为例
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你是我的诗篇，读你千遍
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外语教学中的统计漫谈
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从中西方课堂对比看英语演讲辩论教学设计
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问卷调查与数据分析（下）
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问卷调查与数据分析（上）
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大中小学英语课程统筹课改，您准备好了吗？
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应用语言学研究方法：混合研究
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应用语言学研究方法：质性研究
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应用语言学研究方法：量化研究
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成为研究者——从心出发，探索外语教学中的质性研究
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系统功能语言学学术思想的流变、融合与发展
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Fawcett 的学术思想与加的夫语法
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关于外语慕课可持续发展的思考
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中国MOOCs建设与发展
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