【课程简介】
日前，教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，指出各高校应充分利用在线资源和平台，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量。疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学、教育技术领域的专家和具有丰富混合式教学经验的一线教师，携手同心，共理思路，共商对策，共享经验，为全国高校教师提供高校教师在线教学能力提升系列公益课程。
系列课程将采用在线直播讲座和录播课程的形式，通过教学模式、教学案例、微课工具三个模块，重点帮助高校教师解决如何保障线上课堂教学质量与效果，如何梳理与构建混合式在线教学模式，如何结合平台整合利用教学资源、开展教学设计、组织学习互动、监控学情进度、保障线上教学实效，以及如何利用工具设计录制微课视频等一系列真实问题，从疫情期间的实际需求出发，促进高校教师在线教学能力的长远发展。
本课程为“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程的第九讲，由南京财经大学提供案例，为大家分享基于“U校园+UMOOCs”的混合式在线教学实践案例。
【系列公益课程安排】
模块一 教学模式
《大学外语线上课堂如何有效教学？》，主讲人：胡杰辉（电子科技大学）
《大学英语线上混合式教学模式的构建与实施》，主讲人：卢凤香（首都医科大学）
《基于MOOC、SPOC的混合式教学与慕课资源的选择利用》，主讲人：马武林（四川外国语大学）
模块二 教学案例
《大学英语在线教学与互动设计》，主讲人：孙名斐（浙江传媒学院）
《大学英语线上资源的整合利用与教学活动设计》，主讲人：张小倩（河北农业大学）
《大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”：设计与实践》，主讲人：郭琦（华侨大学）
《优教・优学——基于U校园的混合式在线教学案例》，主讲：江苏海事职业技术学院教师团队
《协同创新，共建线上课堂——基于“U校园+UMOOCs”的混合式在线教学》，主讲：南京财经大学教师团队
模块三 微课与直播工具
《工具实操：在线直播工具与微课设计制作》，主讲人：廖志华（电子科技大学中山学院）
《微课制作方法与常用工具》，主讲人：董剑桥（江南大学）
《手把手教你做微课：Camtasia进阶》，主讲人：闫平教
【证书机制】
