免费课程
主讲专家
中小学教师发展
免费课程
主讲专家
中小学教师发展
登录
注册
登录
注册
课程列表
所有分类:
For teachers
科研方法
分类:
中小学教师
数字门户
外研K12教学云平台
For teachers
For students
分类
全部
教学方法
科研方法
科研专题
测试评估
教育技术
师德教育
多语种教学
训练营
国际中文
全部
量化研究方法
质性研究方法
论文写作与发表
课题申报
学术动态与选题挖掘
学术文献阅读与评价
行动研究方法
科研工具
最新
最热
推荐
U会员课程
直播课程
免费课程
外语教学中的质性研究:方法与案例——答疑解惑与经验分享(1)
1537
2
免费
外语教学中的质性研究:方法与案例——答疑解惑与经验分享(2)
959
1
免费
国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(4)
496
1
免费
国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(3)
404
1
免费
国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(2)
537
2
免费
文献阅读与选题挖掘漫谈
1455
1
免费
国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(1)
1862
2
免费
量化论文的核心——设计、实施与统计
1268
1
免费
推断统计——从初级到进阶
737
2
免费
外语教学中的统计漫谈
1274
3
免费
成为研究者——从心出发,探索外语教学中的质性研究
795
1
免费
如何快速找准统计方法
1337
1
免费
智能课堂:讲授“CALL”的体会
596
2
免费
智能改编:研制“指难针”的故事
703
1
免费
如何迅速找准量化研究问题?
1199
2
免费
交叉学科:如何跨学科开展合作?
882
0
免费
学术动态:如何多角度跟踪前沿?
1291
3
免费
一份演讲词表为何做了10年?
591
0
免费
如何分析作文的句法复杂度?
1051
3
免费
服务时间:
service@unipus.cn