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【K12】英语演讲课程设计与教学方法

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围绕这一宏观背景和教育形势,Unipus教师发展隆重推出“英语演讲教学与研究”系列课程,系统讲解英语演讲教学理念,帮助学校建设演讲教师团队,协助教师合理设计课程,提高学生英语演讲水平

《大学思辨英语教程 口语3:演讲之法》第6单元 Delivering Your Speech

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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源,提升教学效果,外研社特邀北京外国语大学英语学院林岩老师结合教材具体内容和实际教学经验,以《大学思辨英语教程 口语3:演讲之法》第6单元为例,分享备课思路与教学设计

小学一年级英语教育建议--以外研版教材为例

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中国民族师范教育研究中心主任;英语课程标准研制专家组核心成员;教育部教师教育资源专家委员会委员,教育部“国培计划”首批专家;全国基础外语教育研究培训中心副理事长;“中小学英语真实任务教学

丽声全国课例大赛分级阅读获奖课例展播(小学低年级组)

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丽声全国课例大赛分级阅读获奖课例展播(小学中高年级组)

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2016“外研社杯”全国英语演讲大赛第三阶段赛题公布

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2016“外研社杯”全国英语演讲大赛第三阶段精彩赛题公布 1.

2017“外研社杯”全国英语演讲大赛第三阶段赛题公布

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2017“外研社杯”全国英语演讲大赛第三阶段精彩赛题公布 赛题1.

2017“外研社杯”全国英语演讲大赛第四阶段赛题公布

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Question 1.  As the president of your university, you are attending an International Higher Education Forum, the theme of which is the “Community of Shared Destiny for Mankind”. Give a speech to demonstrate what contributions your university will make to the building of a Community of Shared Destiny for Mankind with your university’s strengths and characteristics. Question 2.  Explain in which ways your university’s contributions could work with the contributions of the other universities demonstrated so as to play an integral yet distinctive role in building a Community of Shared Destiny for Mankind.

从中美主播电视交锋看英语演讲辩论教学资源的选择、评析及使用

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为方便广大外语教师利用在线平台灵活开展英语演讲辩论教学设计与实践的深度研讨,Unipus教师发展特别开设“U讲堂虚拟教研——演讲辩论教学篇”活动。

【第三场】小学英语绘本阅读教学中发展学生思维能力的教师提问策略研究

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专家主题讲座 【课程主题】 小学英语绘本阅读教学中发展学生思维能力的教师提问策略研究 【课程摘要】 教师提问是一种有效的教学手段,是一种吸引学生注意力的高效方法,同时也是检测学生理解程度的可行方法