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英语教学素养与教学设计
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【课程简介】
本课程基于《英语阅读素养与教学设计》一书，从阅读定义的演变切入，阐释了有关阅读的四个经典模型，并尝试更新了中国中小学生英语阅读素养发展目标理论框架。
小学英语词汇教学的目标、问题与方法
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【课程介绍】
本课程围绕小学词汇教学主题，从“小学英语词汇教学目标及要求”、“小学英语词汇教学问题及原因”和“小学英语词汇教学设计及方法”，系统讲解小学英语词汇教学的目标、问题与方法。
【第一场】英语分级阅读与主教材融合的路径与实践探究
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专家主题讲座
【课程主题】
英语分级阅读与主教材融合的路径与实践探究
【课程摘要】
本次发言将主要介绍英语阅读的重要性、英语分级阅读的定义、教材的定义、优秀教材的特点、教材取舍或调整的四点原则
如何拟定iWrite作文关键词
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【课程简介】
本课程由iWrite团队倾情打造，从iWrite基于联想词库的内容评价方法出发，全面讲解何为合乎规范的iWrite作文关键词，特别放送拟定iWrite作文关键词独门秘笈。
《悠游素养系列·中国文化·传统节日》教学指导
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课程解析：
《悠游素养系列·中国文化·传统节日》是专为 8~12岁青少年设计的素养产品，其以中秋节、重阳节、腊八节、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节这 8个传统节日为主题，共两个级别，每个级别包含
小学英语语音教学案例分析—— 以教材及绘本教学为例
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【课程介绍】
本课程围绕小学语音教学主题，从“小学语音教学原则”、“教材中的语音教学案例”、“补充材料中的语音教学案例”和“小学音域语音教学感悟”，系统讲解小学语音课程的教学理念与实施。
《新交际英语 综合教程4》第3单元 Ancient Civilizations I. The Mystery of Stonehenge
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【课程简介】
新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求，英语专业教学改革进一步深化，如何推动课程改革，创新教学理念与方法，以培养具有竞争力、满足社会需要的人才，是亟需探讨和交流的问题。
