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应用语言学研究概述与发展史
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同时，通过研究案例帮助学员了解定量、质性、混合等方法在应用语言学研究中的应用。
【课程简介】
本课程为“应用语言学研究”系列数字课程第一季课程。
雅思听力教学策略与方法
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雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会（British Council）资深英语教学专家设计研发
国才备考篇——国才考试初级内容讲解
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【课程说明】
本课程将于2020年4月7号19：00准时上线
【课程简介】
本课程从国际人才英语考试（简称国才考试）初级的各个任务入手，分别从任务设计理念、解题过程和答题技巧入手
AI论文写作实践攻略：讨论写作
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【课程简介】 课程内容涵盖了讨论部分的构成要素，并详细介绍了AI生成讨论参考部分的步骤，通过具体案例，展示了如何结合文献和研究结果撰写讨论部分。
外语教与学中的心理学：理论与实践
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三大学习理论如何看待外语学习——行为主义、认知主义与建构主义
介绍教育心理学的三大学习理论流派——行为主义、认知主义和建构主义的基本学习观、核心概念和重要成果，并结合具体案例阐释三者对外语教学的启示
AIGC助力高效学术检索
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获得2013年国家留学生精品课。2019年CHED全国混合式教学设计大赛三等奖。主要研究领域为信息素养、批判性思维、积极教学法。
【证书机制】
【适合人群】1.
从语音智能到虚拟课堂：技术融合驱动英语教学的多维创新
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语音智能技术的实践应用：语音合成（TTS）：高效生成听力材料；自动语音识别（ASR）：实现口语即时测评；语音可视化：帮助学生直观理解语调变化，提升发音准确性和朗读流利度。
3.
续论在外语考试中的应用
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本课程高度聚焦“续论在外语考试中的应用”，指出效度好的外语水平考试必须具备二语习得理论的支撑，而“续论”是新兴的二语习得理念，将为外语考试设计带来新视角和新题型
宋继华：《职业中文能力等级标准》解读与应用
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为帮助老师们深入了解《标准》，掌握《标准》的应用及研究路径，《标准》起草人之一、北京师范大学博士生导师宋继华教授进行了《职业中文能力等级标准》解读与应用”主题分享，宋老师一一剖析了《标准》的构成要素及其支撑体系建设
