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双减背景下如何“增效减负”:提升中小学外语教学的效率

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  【主讲专家】       邹为诚 华东师范大学教授,主要研究方向为教育语言学,包括:儿童、青少年、成年人第二语言发展研究,

《英语学习》虚拟专刊:聚焦信息技术辅助英语教学的理论与实践

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【本期目录】   【适合人群】 基础学段英语教师、教研员,基础外语教育研究者,英语专业学生及对英语教学感兴趣人群   【《英语学习》简介】 《英语学习》为国家教育部主管、北京外国语大学主办

三级课程介绍+教学指导

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课程介绍主讲老师: 张晟男 外语教学与研究出版社培训师,英国利兹大学TESOL硕士。曾担任英语教师,从事教学研究工作,经验丰富。授课风格轻松活泼,思路清晰,能积极有效地调动学生的学习热情。

二级课程介绍+教学指导

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课程介绍主讲老师: 张晟男 外语教学与研究出版社培训师,英国利兹大学TESOL硕士。曾担任英语教师,从事教学研究工作,经验丰富。授课风格轻松活泼,思路清晰,能积极有效地调动学生的学习热情。

职教英语词汇教学活动原则、方法与案例分析

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  【主讲专家】 杨鲁新 北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师,加拿大多伦多大学第二语言教育专业哲学博士,中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任

职教英语语法教学活动原则、方法与案例分析

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  【主讲专家】 杨鲁新 北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师,加拿大多伦多大学第二语言教育专业哲学博士,中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任

职教英语读写教学活动原则、方法与案例分析

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  【主讲专家】 杨鲁新 北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师,加拿大多伦多大学第二语言教育专业哲学博士,中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任

成为研究者——从心出发,探索外语教学中的质性研究

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  【主讲专家】 杨鲁新 北京外国语大学教育学院副院长,中国外语与教育研究中心研究员、教授、博士生导师,加拿大多伦多大学应用语言学领域博士,中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任

如何迅速找准量化研究问题?

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》 主讲专家:陆小飞、金檀 点击查看课程详情:http://ucourse.unipus.cn/course/536   【主讲专家】              金 檀 香港中文大学博士

模考与高考成绩相关吗?——统计在英语教学中的应用

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基于老师们的这些疑问,“外研新视点”邀请到了北京语言大学许宏晨教授,从模拟考成绩与高考成绩是否有相关性这个具体问题切入,带着老师们一起用统计学的方法,分析模拟考和实考成绩之间的关系