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认识人工智能:人工智能发展简史

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获得全国高校人工智能教育大会优秀案例特等奖,全国电信类高校教师智慧教学案例一等奖,北京青教赛二等奖、最受学生欢迎奖等。

问卷调查与数据分析

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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。   【课程目录】 I.

英语演讲与辩论课程教学与研究

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在本课程中,北京外国语大学林岩副教授、南京师范大学金陵女子学院杨玲老师、美国堪萨斯大学传播学院李溪博士、湖北大学周红兵副教授、对外经济贸易大学英语学院宿玉荣老师将从英语演讲与辩论课程的教学目标、教学理念、课程设计

从AI赋能教学到AI助力变革

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教师需掌握AI技术,并以温暖的方式陪伴学生分享了AI在课堂中的应用路径。AI可辅助翻译、生成材料、分解任务,逐步发展为教学伙伴。  

《英语》(新标准)小学教材高年级教学建议

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为什么很多学生会在过渡期出现厌倦英语课的问题呢?

职教英语质性个案研究理论与方法运用

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一方面逐步提升教师的教学设计、教学组织、教学实践等教学能力,创建高效课堂;另一方面,通过讲授基础研究范式和方法,指导学术论文写作与发表,了解前沿研究理论和成果,使教师切实掌握有效的科研方法,树立科研信心

国家精品在线开放课程的申报

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在此背景下,中国高校外语慕课联盟精心设计并于2018年5月19-20日,在成都成功举办“高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践”研修班。

【K12】问卷调查与数据分析(下)

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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。  

模考与高考成绩相关吗?——统计在英语教学中的应用

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【系列介绍】 当老师拿到本班学生的中考成绩或高考成绩之后,肯定会有疑问:实考之前进行的模拟考试成绩与实考成绩之间有没有关联性?能不能用模拟考试成绩来预测实考成绩呢?

问卷调查与数据分析(下)

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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。