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英语语言技能类课程的混合式
教学
模式探索——以《英语之“声”——实用发音技巧轻松学》慕课课程为例
0人评价 (77)人学习
【课程简介】 本课程重点介绍了线上课程的设计理念及主要内容,并以南京师范大学为例,探讨了混合式
教学
模式,并进一步对多样化及校本个性化方案进行了探讨
英语专业核心课程的混合式
教学
模式探索——以国家级一流课程《语言学导论》为例
0人评价 (102)人学习
【课程简介】 本课程重点介绍了一流本科课程建设及其重要意义,分享了主讲人对一流本科课程建设的思考:课程定位与课程目标、课程团队建设、课程
教学
模式与方法创新
高校外语课程思政
教学
设计与素材挖掘——以第三版《新视野大学英语(读写教程)》为例
2人评价 (2918)人学习
,从课内——主题阐释、词汇讲解、篇章理解和课外——听、说、读、写、译等任务练习设计
系统
分享将思政元素融入大学英语
教学
的方法与途径、思政
教学
元素挖掘与素材选取方法以及具体的课程思政课堂
教学
活动设计
大学英语ESP混合式
教学
改革实践——以国家级一流课程《畅游赣鄱——水文化英文之旅》为例
0人评价 (81)人学习
【课程简介】 本课程重点介绍了校本特色要求下的大学英语ESP课程混合式
教学
实施背景,分享了基于UMOOCs慕课课程进行的分类分层因材施教、线上线下混合式
教学
案例
MOOC/SPOC深度混合学习的
教学
设计与改进 ——以《新视野大学英语(第三版)读写教程》慕课课程为例
0人评价 (40)人学习
【课程简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程
教学
,制订在线
教学
实施方案,保证在线学习与线下课堂
教学
质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线
教学
设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语
教学
英语语言知识类课程的混合式
教学
模式探索——以国家级一流课程《实用大学英语语法》为例
0人评价 (89)人学习
对
教学
方法感兴趣以及从事相关研究的研究人员等
2018高校法语专业基础阶段课程设计与
教学
方法研讨会(第五部分)—精读课课堂观摩及研讨
0人评价 (64)人学习
【课程简介】 为切实提升高校法语教师的专业水平和
教学
能力,深入探索、创新更加高效的
教学
模式,教育部外指委法语分委会、(中国)法语
教学
研究会联合外研社共同举办
2018高校法语专业基础阶段课程设计与
教学
方法研讨会(第三部分)—听说课说课及研讨
0人评价 (57)人学习
【课程简介】 为切实提升高校法语教师的专业水平和
教学
能力,深入探索、创新更加高效的
教学
模式,教育部外指委法语分委会、(中国)法语
教学
研究会联合外研社共同举办
2018高校法语专业基础阶段课程设计与
教学
方法研讨会(第二部分)—精读课说课及研讨
0人评价 (59)人学习
【课程简介】 为切实提升高校法语教师的专业水平和
教学
能力,深入探索、创新更加高效的
教学
模式,教育部外指委法语分委会、(中国)法语
教学
研究会联合外研社共同举办
2018高校法语专业基础阶段课程设计与
教学
方法研讨会(第一部分)—主旨报告和专题研讨
0人评价 (59)人学习
【课程简介】 为切实提升高校法语教师的专业水平和
教学
能力,深入探索、创新更加高效的
教学
模式,教育部外指委法语分委会、(中国)法语
教学
研究会联合外研社共同举办
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