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新标准韩国语(初级上)精讲课程
0人评价 (3)人学习
想与欧巴进行无障碍交流却又为中国式韩语发音而自卑万
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新标准韩国语(初级下)精讲课程
0人评价 (0)人学习
想与欧巴进行无障碍交流却又为中国式韩语发音而自卑万
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大学英语线上混合式教学模式的构建与实施
0人评价 (75)人学习
教育部考试中心医护英语水平考试专家组成员、中国国际化人才外语考试专家组成员、国家卫健委医学考试中心英语专家组成员,中华医学会医学教育学会全国医学外语学组、中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会医学英语
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委员会副秘书长
互联网+基础知识及其在教育领域的应用
0人评价 (50)人学习
【主讲专家】 陈敏,华中师范大学人工智能教育学部副教授,博士生导师,华中师范大学桂子青年学者,全国信息技术标准化技术委员会教育技术
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技术委员会委员,《教师数字素养》标准主要起草人。
数字技术支持下的教学变革与创新
0人评价 (1)人学习
【主讲专家】 陈敏,华中师范大学人工智能教育学部副教授,博士生导师,华中师范大学桂子青年学者,全国信息技术标准化技术委员会教育技术
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技术委员会委员,《教师数字素养》标准主要起草人。
高校教师教学能力提升
0人评价 (2)人学习
【研修安排】 第一部
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线上导学(自主学习课程视频) 第二部
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线上面授 【研修特色】 豪华主讲阵容
十讲走进语言统计学
1人评价 (508)人学习
搞科研就要掌握一定的科研方法,其中很重要的一部
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就是掌握必要的统计学知识,以便能对量化数据进行分析并依此进行科学的判断或决策。
新高考英语读后续写之提升语言表达
0人评价 (61)人学习
而语言的优美流畅与否,是表达中举足轻重的一部
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。升格语言是一项持久工程,需要平时一点一滴的积累。教师可从以下几个方面指导学生如何升格语言。(1)词汇升格;(2)句子升格;(3)段落升格。
新视角英语语法:英语语法你不知道的那些事
0人评价 (16)人学习
问题的解决:探索语法教学的新路径 【专家简介】 程晓堂,北京师范大学外国语言文学学院教授,兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语
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委员会委员,中国教育学会外语教学专业委员会副理事长
《新交际英语 综合教程4》第3单元 Ancient Civilizations I. The Mystery of Stonehenge
0人评价 (260)人学习
为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源,提升教学效果,外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家,聚焦每一课堂,结合教学进度,
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6期分享《新交际英语 综合教程》第2
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