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【K12】从“教”到“学”:改变传统课堂师生角色

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前沿性:教育管理学专家Mel West教授主讲,传递前沿教学理念 2. 实用性:理念阐释与案例讲解相结合,帮助教师发现自身教学中的潜在问题,提升教学效果 3. 

AI赋能教师个性化教学与反馈

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获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖2项;发表高水平中英文论文近30篇。   【证书机制】 【适合人群】1.

大学英语四、六级考试真题解析与指导:翻译、写作能力的培养与评价

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帮助教师了解CET考试中翻译、写作能力的培养方法及评价标准 2. 帮助教师通过真题了解CET考试的测评角度和答题要领,把握教学中的重点 3.

【K12】如何快速找准统计方法

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2. 常用的统计方法有哪些? 3. 如何根据研究问题快速找准统计方法?   【主讲专家】 许宏晨 北京语言大学教授,国际应用语言学学会会员、中国社会语言学学会会员。

系统功能语言学(研究篇)

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2. 本课程学习有效期为180天。 3.

《新探索研究生英语 视听说教程》智慧教学设计与示范

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研究方向为学术英语教学、社会文化理论等,主持省级教改项目2项,主编教材3部。       朱元         西安交通大学外国语学院副教授,院长助理。

初中英语语音教学案例与分析以 Peep’s New Friend 为例

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2. 课程内容科学:结合具体案例,完整讲解初中语音教学的实施方法与过程。 3. 案例聚焦剖析: 通过聚焦教学问题实录,贯穿知识、方法与实践,循循善诱,助力学习者更好理解与吸收。

新标准韩国语(中级上)精讲课程

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       译著:《最好考前做过这些题:新日语能力测试N1语言知识》、《最好考前做过这些题:新日语能力测试N2语言知识》、《最好考前做过这些题

Rasch测量理论入门

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帮助学员认识Rasch系列模型,对Rasch测量理论有基本的理解; 2. 帮助学员深入了解Rasch模型在语言测评领域的应用。   【课程特色】 1.

中小学英语语音教学——理念与方法

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2. 课程内容科学:结合具体案例,系统讲解中小学语音教学的实施方法与过程。 3.