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智能改编：研制‘指难针’的故事”以及“ 智能课堂：讲授‘CALL’的体会”分别基于金檀博士5月21日和陆小飞博士6月3日的微信群语音讲座精心编辑录制而成

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赛题3. Which dimension do you think is the most essential to a “best university”? Why?

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统计概念 3. 问卷设计方式【课程目标】帮助职业院校教师学习科研论文中如何收集问卷数据及统计信息，更好的完成学术报告。

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Assessment plan framework 3. Classifying assessment types 4.

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Sample essay feedback checklist 3. Individual Feedback Using a Scale 4.

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3. What makes listening difficult? 4. What are the features for effective listening courses?

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院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

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