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《大学思辨英语教程 写作2》第6单元 Men and Women
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院谢登攀老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 写作2》第6
《大学思辨英语教程 精读2》第6单元 Time and Future
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院刘波老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 精读2》第6
《大学思辨英语教程 口语3》第8单元 Speaking to Inform
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nbsp; 为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院林岩老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 口语3：演讲之法》第8
《新交际英语 综合教程2》第2单元Dealing with People
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家
《大学思辨英语教程 精读2》第5单元 Knowledge and Ignorance
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院刘波老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 精读2》第5
大学英语ESP混合式教学改革实践——以国家级一流课程《畅游赣鄱——水文化英文之旅》为例
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nbsp; 杨艳君
南昌工程学院外国语学院副教授，首批国家级线上线下混合式一流本科课程《畅游赣鄱——水文化英文之旅
文献可视化及分析工具CiteSpace实操入门
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【课程简介】
本课程邀请首都师范大学杨丽副教授担纲主讲，通过研究案例与实操演示，详细介绍CiteSpace在数据导入与数据挖掘方面的基本功能，帮助广大高校外语教师及外语学科科研人员快速掌握文献可视化及分析工具
质性研究工具的选择及基本功能应用
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【课程简介】
本课程从质性研究设计理念出发，介绍主流质性研究工具的选择及基本功能应用，带您做好准备工作。该模块共四节课，本课程为第四课——质性研究工具的选择及基本功能应用。
《大学思辨英语教程 写作4》第2单元 How to Choose Research Topics
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院刘葵兰老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 写作4》第2
