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英语语音教学评价方法
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知名专家引领：英语语音教学领域知名专家担纲主讲，治学严谨，经验丰富，深入浅出
3. 课程内容科学：更新英语语音知识，并结合实际教学设计案例，剖析语音教学重难点，系统梳理
【课程目标】1.
Fawcett 的学术思想与加的夫语法
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(48)人学习
聚焦领域内部以及相关领域核心及热点问题，展开学术交流和探讨；
3. 传播学术前沿，开阔学术视野，帮助外语教师和研究者提升学术素养，掌握学科发展和研究动向。
外语教师的测评素养：理念与实践
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(159)人学习
曾主持省部级项目、校级项目3项，参研省部级课题5项。近年出版的主要研究成果包括专著1部、编著2部、教材4部，以及在CSSCI来源期刊发表论文多篇。
欧洲美术传世经典赏析：雕塑篇
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(184)人学习
深度把握欧洲美术史脉络：横向上，以时间为轴，从古希腊雕塑到现代派美术；纵向上，选取每个时期的代表艺术家和作品，进行深度剖析，带领学习者细细品味美术作品的每一个细节，是一道不容错过的欧洲艺术盛宴
3.
欧洲美术传世经典赏析：文艺复兴时期的意大利美术
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(388)人学习
深度把握欧洲美术史脉络：横向上，以时间为轴，从古希腊雕塑到现代派美术；纵向上，选取每个时期的代表艺术家和作品，进行深度剖析，带领学习者细细品味美术作品的每一个细节，是一道不容错过的欧洲艺术盛宴
3.
中国外语教育与研究发展40年——功能语言学研究发展40年
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帮助学习者了解功能语言学的理论起源及其中国渊源
3. 帮助学习者了解改革开放40年来中国学者在系统功能语言学领域所做的研究和应用
【适应人群】
1.
口译教学体系中的质量评估
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(68)人学习
曾主持2项省部级项目；参与2项教育部重大攻关项目及多项国家级项目；参与编写3部专著及教材；在《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外语界》等CSSCI期刊发表论文多篇。
