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外语AI图像资源的生成及教学创新应用
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【课程简介】 本课程立足于人工智能技术在外语教学中的创新应用，从技术生成与教学创新两个维度展开，系统介绍AI图像资源的生成方法、技术工具与工作流程，同时深入探讨基于AI图像资源的教学设计策略与实践路径
外语AI音频资源的生成及教学创新应用
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【课程简介】
本课程立足于人工智能技术在外语教学中的创新应用，从技术生成与教学创新两个维度展开，系统介绍AI音频资源的生成方法、技术工具与工作流程
外语AI视频资源的生成及教学创新应用
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【课程简介】 本课程立足于人工智能技术在外语教学中的创新应用，从技术生成与教学创新两个维度展开，系统介绍AI视频资源的生成方法、技术工具与工作流程，同时深入探讨基于AI视觉资源的教学设计策略与实践路径
【K12】Doctoring Yourself：外语教学研究与教师专业发展
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自2010年起担任教育部“国培计划”英语教师培训专家，是TESOL Quarterly、Language Teaching Research，Journal of Second
Doctoring Yourself：外语教学研究与教师专业发展
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自2010年起担任教育部“国培计划”英语教师培训专家，是TESOL Quarterly、Language Teaching Research，Journal of Second
2016外研社“教学之星”大赛全国总决赛获奖作品
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大赛自2013年创办以来，不断创新，实现引领，使参赛教师与观摩教师有效交流、相互借鉴、共同切磋、不断提高，目前已成为国内高校外语教育界一项大规模、高水平的权威赛事。
跨文化视角下外语教育的人文特色
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为帮助广大教师深入理解跨文化视角下外语教育的人文特色，继而在教学中创设基于跨文化交际语境的学科学习活动，提升学生的学科核心素养，Unipus教师发展特邀英国杜伦大学Michael Byram教授和青岛大学秦硕谦老师对
《英语》（新标准）小学教材解读
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课程首先对《义务教育英语课程标准（2011年版）》在教材中是如何体现的做了深入解读，然后基于对教材特色和模块结构特征的深度解析，给出使用建议。
初中英语语音教学案例与分析以 Peep’s New Friend 为例
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【课程介绍】
本课程基于具体课例“Peep's New Friend”，围绕“教学内容分析”、“教学目标”、“教学过程”、“学习效果评价”和“教学反思”等完整流程，系统讲解初中语音课程的实施过程，旨在助力学习者掌握初中语音的课堂教学方法与理念
