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英语语音的教与学
2人评价 (1566)人学习
教师发展特邀中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事、副秘书长、上海师范大学卜友红教授,为大家带来题为“英语语音的教与学”的主题讲座,围绕语音学习存在的问题、英汉语音差异、教学重点、难点
及
应对措施
“全国高校日语专业建设与教学发展”智慧讲坛第三期线上研修课程
0人评价 (2)人学习
《基础精读教学中的课程思政设计与实践》——岭南师范大学郑颖老师 郑颖老师围绕基础阶段一年级精读课程思政教学设计与实践,以《新经典日本语基础教程》第二册
第
4
AI赋能教师个性化教学与反馈
0人评价 (0)人学习
获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖2项;发表高水平中
英文
论文近30篇。 【证书机制】 【适合人群】1.
【K12】深话语音,感悟教学——英语语音教学漫谈
0人评价 (51)人学习
主要从事英语语音
及
英语教育研究,是国内外英语语音界公认的英语标准
发音
中国杰出代表。多次在国内语音教学研讨会上做主题发言。主持国家社科
及
省市级教学与科研项目十多项。
德语口语入门
0人评价 (1462)人学习
邹老师潜心致力于德语教学研究,对德语、德国文化研究透彻;邹老师
发音
纯正、地道,讲课方式不拘泥于传统,以微课形式实现随时随地地学习。 【课程特色】 1.
用混合式互动筑牢中华民族共同体意识 —— 以慕课《演讲与沟通》为例
0人评价 (91)人学习
主要从事跨文化、跨组群和人际沟通方面的教学与研究,发表中
英文
论文40余篇,为教材《大学思辨英语教程口语2“沟通之道”》主编。
第五届全国西班牙语教学观摩研讨会——《(新版)现西》一年级精读示范课
0人评价 (61)人学习
《(新版)现西》一年级精读示范课:该部分课程由北京外国语大学晏博老师主讲,讲解内容为《(新版)现代西班牙语第二册》
第
6课,共5课时。
国才育人理念及本校课程设置
0人评价 (507)人学习
为方便学员复习巩固,本课程提供回放,请注意在课程有效期内及时
观看
。因版权保护问题,课程为在线收看,不可下载。 4. 请合理安排听课时间,尽量参与直播,做到不迟到、不早退。
高中英语促学评价操作实务
0人评价 (150)人学习
其次,通过对听力、阅读、语法、词汇和习作五部分进行具体讲解,有助于学习者对课堂评价有全局性和
完整
性的掌握。 2.
Fawcett 的学术思想与加的夫语法
0人评价 (48)人学习
【课程视频维护公告】 因系统维护,本课程视频于2020年5月1日-5月7日暂停
观看
,课程视频将于5月7日重新上线、可正常学习。
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