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iTEST操作培训(标准版)——管理员端
0人评价 (418)人学习
【课程简介】 本课程由iTEST团队倾情打造,详细讲解管理员权限下如何管理学校基础数据、管理题库资源和发布校级
考试
等功能操作。
高考英语题型深度解析系列课程——语法填空篇
0人评价 (155)人学习
授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等,具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时,还有高利害
考试
的命题和阅卷经验
批判性阅读与英语教学Critical Reading and English Teaching
5人评价 (651)人学习
课程聚焦核心素养中的思维品质培养,结合中学英语教学文本,详细讲解如何更深入地
解读
文本,探讨如何更好地设计并实施高阶思维层面的提问,以应对中学英语课堂中常见的问而不答、答非所问、答而不深等等现象,从而营造浓厚的思维课堂文化氛围
高考英语题型深度解析系列课程——概要写作篇
0人评价 (159)人学习
本课程以《普通高等学校招生全国统一
考试
英语科
考试
说明》及高考真题评分要求为根本依据,深入剖析这一题型的考查要点,并融合高中英语课堂的实际教学情况,从概要写作的题型特点与能力要求、评分原则与标准、英语语篇结构与语篇模式
高考英语题型深度解析系列课程——读后续写篇
1人评价 (181)人学习
授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等,具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时,还有高利害
考试
的命题和阅卷经验
会话分析:特征辨析与研究设计
0人评价 (29)人学习
【课程说明】 本课程基于2017年7月11日于
国
栋教授的在线直播课录制而成,课程内容与直播内容相同,供当天没有参与直播以及其他对“会话分析:特征辨析与研究设计”感兴趣的教师和研究者在线学习
外语教师的测评素养:理念与实践
0人评价 (159)人学习
国内外社会化语言测试概述 不同任务类型概述和特性 听读命题实践及典型问题分析 口语测试任务设计 教师的测评素养 课堂评价的方法、任务设计等 研究方法概述 常用数据统计的概念 如何利用学生
考试
数据进行成绩以及试题的分析
《英语》(新标准)高中修订版教材必修第二册教学建议
0人评价 (16)人学习
第一章为必修第二册各单元
解读
。每个单元都是从 Presenting ideas 环节的教学活动出发,分析本单元对学生在产出上提出的要求。
师生话高考
0人评价 (0)人学习
专家简介】 李陆桂,广西省桂林市教育科学研究所高中英语教研员,广西首批正高级教师,广西特级教师,广西首批教学名师,广西教育学会外语教学专业委员会副理事长,广西普通高中课程改革英语学科专家,教育部
考试
中心全国中小学教师资格
考试
大纲编写组专家
基于外研版初中教材发展学生英语学科核心素养建议
0人评价 (4)人学习
【授课专家】 鲁子问:兴义民族师范学院教授、博士生导师,中国民族师范教育研究中心主任;英语课程标准研制专家组核心成员;教育部教师教育资源专家委员会委员,教育部“
国
培计划”首批专家
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