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【暑期口语特训】30天沉浸式口语训练营
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【K12】英语语音教学：案例与评析
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语音能力是学生英语综合能力的重要体现之一，然而，目前我国英语语音教学在各教育阶段仍面临诸多挑战：
基础教育阶段学生语音实践不够、部分教师自身发音质量存在问题；
高等教育阶段英语语音课程课时较少
外语学习那些事儿
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司徒老师首先用自己学外语的经历，和自己在加拿大顶尖大学——渥太华，蒙特利尔大学，Mcgill大学等用英法文教艺术史课程的经历讲述学习外语准确发音的重要性，分享了如何讲出一口标准地道的外语的有效途径。
英语语音教学：理念与方法
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语音能力是学生英语综合能力的重要体现之一，然而，目前我国英语语音教学在各教育阶段仍面临诸多挑战：
基础教育阶段学生语音实践不够、部分教师自身发音质量存在问题；
高等教育阶段英语语音课程课时较少
基于iWrite的大班写作教、学、评、测一体化实践
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主讲大学英语、学术英语、学术论文写作、中国文化概论（英文）等课程，兼任《吉首大学学报》(自然科学版)英文审校与翻译工作。主要研究兴趣：系统功能语言学、学术英语教学与研究。
新政策背景下的高职外语教学改革与教学成果奖申报
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【课程简介】
课程通过详细解读《国家职业教育改革实施方案》，剖析职业教育改革“一个突出、三个转变”的总体要求与目标，并通过解读国家级教学成果奖文件，分析评奖条件及获奖情况
SSR在中小学阅读教学中的应用
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【课程简介】
该课程从持续默读的定义及理论出发，介绍持续默读在中小学英语教学中的应用，并通过一些中小学英语课堂中持续默读的实例，展示持续默读的操作原则和主要步骤，最后讨论其对学生在阅读习惯、阅读兴趣和态度以及阅读成绩提升方面所起到的积极作用
