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高中英语听力教学——活动设计与实施（下）
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【专家介绍】
刘威
清华附中高中英语一级教师
北京市海淀区骨干教师
第十四届全国高中英语课堂教学优秀课展评微格课一等奖
参与北师大《高中英语》教材教参编写与示范课录制工作
曾在第四届全国中小学英语阅读教学学术研讨会做专题报告
《新交际英语 综合教程4》第4单元 Science and Technology I Purpose of Science
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家，聚焦每一课堂，结合教学进度，分6期分享《新交际英语 综合教程》第2
语篇分析型高中英语阅读教学模式
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外研社Unipus特别邀请广东市骨干教师黄丽老师推出《语篇分析型高中英语阅读教学模式》系列课程，旨在帮助广大英语教师通过语篇分析的模式，掌握阅读课堂教学和备考运用，从而提升阅读教学质量。
高中英语听力教学—— 本质与常见问题
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案例聚焦剖析： 通过聚焦教学问题实录，贯穿知识、方法与实践，循循善诱，助力学习者更好理解与吸收。
【课程目标】
1. 帮助外语教师提升对高中英语听力教学中的本质与常见问题的整体认识
2.
国才中级模拟考试
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国际人才英语考试（中级），简称“国才中级”，用于评价、认定高校学生及社会人士在一般国际交流与工作场合运用英语开展例行工作的能力，如接待洽谈、介绍业务、起草信函等。
2021“外研社·国才杯”演讲大赛备赛课程（院校统一购买）
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《2021定题演讲破题》55.2元
《演讲大赛视频集锦——2020》79.2元
《演讲大赛即兴题真题解析——2020》79.2元
剑桥国际儿童英语（Playway to English) 线上培训课程
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课程内容包括教材详细解析；同时，我们精选了本套教材中多首歌曲、歌谣及韵律诗，内容涵盖饮食、日常生活、自然、卫生与健康等主题，与孩子生活密切相关。
黄巧：中高级汉语口语课的教学设计
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【课程简介】
《听我们说汉语（二）》作者黄巧老师为大家解析中高级口语课存在的问题及应对思路，还会结合具体案例来演示中高级口语课堂的教学模式和教学设计，同时也会为大家介绍《听我们说汉语（二）》的内容体例及使用方法
