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吕玉兰 杨玉玲:中高级汉语课文教学与词汇教学

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基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用

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课程中,马武林教授从基于MOOC的翻转教学谈起,具体分享了在中国高校外语慕课平台(UMOOCs)上线运行的《新标准大学英语》的教学模式和流程,并针对基于MOOC的翻转教学中存在进度统一、内容统一、任课教师无法进行个性化教学的情况

《演讲的艺术》翻转课堂教学示范课

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先后在美国斯坦福大学、匹兹堡大学、加州大学(欧文分校)、蒙特雷高级翻译学院、英国赫瑞瓦特大学、北京大学、北京第二外国语大学、厦门大学等国内外高校进行短期学习和访问。

如何迅速找准量化研究问题?

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高校外语教师,尤其是一线青年教师(准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等) 2. 语言学相关专业硕士及博士研究生 3. 

【K12】如何迅速找准量化研究问题?

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外语教师,尤其是一线青年教师(准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等) 2. 语言学相关专业硕士及博士研究生 3.

学术动态:如何多角度跟踪前沿?

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外语教师,尤其是一线青年教师(准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等) 2. 外语相关专业硕士及博士研究生 3. 外语相关专业本科高年级学生(保研或考研意向、申请海外留学等)

【专题系列课程】周小兵:汉语国际教育研究设计与论文写作

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《剑桥新思维英语青少版》(English in Mind)线上培训课程 第一期

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引进中国后,该课程一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。

iTEST智能测评云平台操作宝典——管理员篇

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管理员如何为考试全流程做支持?您的所有疑问,都将在本课程中得到解答。

拓展高阶思维发展的英语小说阅读教学提问策略

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该系列课程聚焦“中学英语小说阅读教学”主题,特别邀请北京优秀一线教师,依托实际教学与项目实践经验,以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标,倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的 教学理念、案例解析以及相关成果研究展示与分享