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有效的高中英语词汇教学
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学生单词习得速度慢，反复记忆反复忘；
3.学生对词汇无法正确、熟练运用；
4.词汇考查、评价方式不够多样化……
为了帮助广大外语教师与教学管理者深入理解高中英语新课程标准中词汇部分的教学目标与要求
