免费课程
主讲专家
中小学教师发展
免费课程
主讲专家
中小学教师发展
登录
注册
登录
注册
外语课堂评价：理念与方法
第16任务： 如何进行有效的提问
查看课程
任务列表
第1任务： 【语音讲座】外语教师测评素养与教师发展：内涵、方法、启示
第2任务： 导论
第3任务： 课堂评价与标准化测验的区别
第4任务： 课堂评价的范式转变（上）— Assessment of learning
第5任务： 课堂评价的范式转变（下）— Assessment for learning, as learning
第6任务： 课堂评价的常用方法 — （1）观察
第任务： 补充资源：Observations的样例.pdf
第7任务： 课堂评价的常用方法 — （2）自评
第任务： Self-Assessment Worksheet.pdf
第8任务： 课堂评价的常用方法 — （3）互评
第任务： 补充资料：Peer Feedback Sheet
第9任务： 课堂评价的常用方法（4）— 档案袋
第任务： 补充资料：E-Portfolio-NeuroImage Group
第10任务： 课堂评价的常用方法 — （5）访谈
第任务： 补充资料：Interview Questions Focused on a Book Report
第11任务： 课堂评价的常用方法 — （6）日志
第12任务： 课堂评价的常用方法 — （7）课堂展示
第13任务： 课堂评价的常用方法 — （8）动态评价
第14任务： 课堂评价中的学生参与
第15任务： 大班中课堂评价的实施
第16任务： 如何进行有效的提问
第17任务： 如何进行有效的反馈
第18任务： “语言测评与外语课堂教学”系列课程学员群
第19任务： 反思日志
