《新交际英语 综合教程4》第2单元 II Beijing Opera and Western Opera

《新交际英语 综合教程4》第2单元 II Beijing Opera and Western Opera
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学时 1.0
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学习有效期 180 天(随到随学)
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课程介绍

【课程简介】

        新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求,英语专业教学改革进一步深化,如何推动课程改革,创新教学理念与方法,以培养具有竞争力、满足社会需要的人才,是亟需探讨和交流的问题。

 

        教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《新交际英语》是由广东外语外贸大学领衔,国内多所重点高校共同开发的一套立体化英语类专业系列教材,全面满足英语类专业基础阶段教学。该系列教材秉承“全人教育”的理念,以任务型语言教学原则为指导,通过科学的设计和严谨的编写,使学习者在真实的任务中提升交流能力与思辨能力,成为“会思考、能感知、善交际”的全人。

 

        为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源,提升教学效果,外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家,聚焦每一课堂,结合教学进度,分6期分享《新交际英语 综合教程》第2、4册各单元的备课心得,与广大院校共享教学智慧,共建教学资源。


【主讲专家】

 

    冯蔚

        广东外语外贸大学英文学院教师,中山大学英语语言文学学士、硕士,美国亚利桑那大学商科硕士、语言学博士。国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”团队成员、国家精品课程及精品资源共享课程“英语语音”团队成员、国家级教学团队“英语专业基础英语系列课程”团队成员、《新交际英语 综合教程》分册主编。主要负责交际英语、英语语音、英文思辨写作及美国文化教学。

 

【课程特色】

理论性:突出任务型教学理念和交际教学法。

实践性:以《新交际英语 综合教程》第4册第2单元的一堂课为例,与广大教师一同备课,分享教学设计和备课心得。

 

【课程目标】

1. 帮助教师了解任务型教学的活动设计理念与实践

2. 帮助使用《新交际英语 综合教程》的教师备课,深化对教材的理解,提升教学的针对性,解决教学的重难点

3. 与高校英语类专业教师交流教学经验

 

【证书机制】

 

 

【适应人群】

1. 高校英语类专业教师,尤其是正在教授或有意了解《新交际英语 综合教程》的教师

2. 对英语类专业任务型教学感兴趣的学者

 

 

 

授课教师

广东外语外贸大学
助教

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