如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例

如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
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1.什么是英式思维?

1)什么是“中式英文”?

2)“中式英文”在口语和写作中有哪些表现?

A.词形变化缺失

B.简单句的使用

C.主语切换

D.悬垂修饰

E.语言成分错置

F.主动语态的使用

“中式思维”与“英式思维”的差异

中式:整体性、直觉性、螺旋形、主观性

英式:分析性、抽象性、直线形、客观性

2.如何培养英文表达习惯?

1)词汇结构

2)句子结构

3)段落结构

4)篇章结构

 

1)通过对英文各种结构的分析,掌握其特征(以“后置修饰”为例)

2)通过语篇分析来培养学生的写作能力(以“批改网”作文为例)

 

认识问题是解决问题的第一步:

中式思维仍然主导(英文单词、中文句式)

英式思维习惯欠缺(结构-语义)

论证逻辑不够严密(直觉-实证)

结构层次布局不当(平衡)

书面表达不够规范(句法)

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1. What is Chinglish?

a kind of mixture, it is slang for spoken or written english language that is influenced by the Chinese language. In HK,Macau

2. some examples 

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1. 中、英语言哲学思维的差异:中国的天地人整体思维,西方局部分析思维。中国重直觉,西方重实证分析。中国的含蓄迂回,西方直线型直接......

2.中、英语言结构差异:序不同

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词形变化缺失

简单句使用

主语切换

选粹修饰

语言成分措置

主动语态的使用

直觉性 i think 抽象性critical thinking 分析和实证

整体性  分析性

螺旋性 直线式

 

 

1. 通过对英文各种结构的分析

后置修饰

和老外颠倒的

这是一篇与吸烟相关的文章

this is an _________ artical

1)定语从句

2)非谓语结构

3)介宾结构 (丰富,关键)

This is an artical in relation to smoking.

this is a smoking-related artical

-的本质是实现前置

2 通过语篇分析 批改网

英语中的平行结构

as far as i  am concerned 就我而言,一定是 xxx maintains

什么时候提

 

shifting subjects

结构混乱 as for education

论证逻辑不够严密

结构参差布局不当

英式思维习惯欠缺

中式思维人占主导

书面表达不够规范

重视词义忽略词用

 

 

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中式思维:整体性; 天地人自然融合到一起,从整体到局部,大——小

英式思维:分析性;(从局部到整体,具体——一般,小——大)

中:直觉性;灵感、顿悟 喜欢用 I think

英:抽象性;概念、判断、推理;critical thinking

中:螺旋性;内敛,迂回

英:直线式;开门见山

2. 如何培养英文表达习惯

1)词、短语、句子、段落去分析

后置修饰

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1. 中式思维与英式思维差异:

中式: 整体性;直觉性;螺旋性;主观性;象征性;暗示性;含蓄性

英式:分析性;抽象性;直线式;客观性;逻辑性

2.如何培养英文表达习惯?

1)对英文各种结构的分析,掌握其特征

后置定语:这是一篇与吸烟相关的文章

   This is an article which is related to smoking.

  This is an article related to smoking.

This is an article in relation to smoking.

This is a smoking-related article.

2)语篇分析

3)问题:中式思维主导;论证逻辑不够严谨;结构层次布局不当;书面表达不够规范:词义搭配不当;

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授课教师

南京师范大学

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