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U校园操作培训——管理员端

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【学习对象】 使用U校园智慧教学平台的学校管理员用户。   【课程简介】 本课程由U校园团队倾情打造,全面讲解了学校管理员用户相关的各项功能及操作步骤。

基于英语阅读教学综合视野理论的课堂教学实践指导

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阅读大赛全程通关

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  珺老师 培生教育集团学术专家 剑桥认证雅思教师培训师 外研社全国英语思辨教育A级培训师 “外研社杯”全国大学生英语辩论赛副总裁判长 中国辩论公开赛

2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会(第四部分)——词汇教学工作坊

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北京第二外国语学院李圣老师从正在编写中的本科专业精读教材《新经典法语》第四册的一段材料入手,在词汇教学工作坊分析了基础阶段词汇教学的教学设计。

如何辅导学生暑期阅读

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3.如何教会学生快乐阅读 4.如何辅导学生自我评价   根据学生年龄的不同特点,我们特别邀请了首都师范大学教授、博士周琳和上海外国语大学语言学博士、云南师范大学副教授侯洁分别根据小学生和中学生的不同特点

智慧教学模式下的大学英语分级测评与教学实践

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       本课程中,主讲专家基于上海政法学院英语分级教学改革项目,从分级教学的理念与背景入手,讲述了在分级测评与教学的实践中,结合iTEST智能测评平台

开学季特辑——U校园操作录屏课(教师&管理员)

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可点击下方课程名称加入学习: 《U校园操作培训——教师端》 《U校园操作培训——管理员端》   【学习对象】 使用U校园智慧教学平台

基于iWrite推进写作教学“三基”改革

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【课程简介】        本课程重点介绍了写作教学的三个基本问题:教什么或者学什么(即教学内容);怎么教或者怎么学(即教学方法);教得怎么样或学得怎么样(即教学评价),并且剖析了与iWrite英语写作教学与评阅系统相结合的大学英语机辅写作教学模式如何助力写作教学的

国才中级模拟考试

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更多针对“国才考试”中级的详细备考指导,敬请扫,加入学习“国才通关实战解析(中级)”数字课程。

高校外语混合式教学设计案例库:教学理念篇

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最后一公里”问题——混合式教学如何设计,外研在线联合电子科技大学胡杰辉教授、北京师范大学陈则航教授以及多位一线优秀教师,秉持“问题出发,需求导向;理实结合,聚焦设计”的策划思路,依托“U校园”智慧教学平台