基于英语阅读教学综合视野理论的课堂教学实践指导 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

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319.20元 8折

折扣优惠

课程介绍

【购课福利】

1. 1年超长有效期:为您留出充足的时间逐步加深学习理解,充分消化吸收所学知识,帮您合理完成学习计划!

2. 免费试听课程您可随时免费观看由葛炳芳老师主讲的35分钟试听课程。

3. 8折超值优惠:即日起购买课程,可享受8超值优惠。

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【课程简介】

投入新一轮紧张备课的你,了解一堂高效的阅读课该如何开展吗?面对阅读课堂教学,你是否也经常被这些问题困扰呢:

  • 如何在阅读课堂教学中指导学生加工信息、处理语言
  • 如何帮助学生体验阅读的过程和乐趣
  • 如何在阅读教学中培养学生的思维能力
  • 如何设计有效的读写整合活动
  • 有哪些隐性培养学生阅读的实用策略?
  • 阅读文本的深度解读怎样反拨课堂教学设计?
  • 阅读教学目标定位对阅读课堂教学实施会有什么样的实质影响?

如果您认为思考这些问题对于改进英语阅读课堂教学意义重大,那么,“基于英语阅读教学综合视野理论的课堂教学实践指导系列课程”将为您解决这些问题提供思路。备受好评的《中学英语老师阅读教学研究丛书》原班作者坐镇,为你全方位剖析阅读课堂教学。想全面掌握阅读课堂教学方法?想设计一节高效的阅读课?想在阅读中提高学生思维能力?你所需要的都在这里了!

 

【主讲专家】

(按课程顺序排列)

1. 葛炳芳,英语特级教师,浙江省教育厅教研室英语教研员,浙江省教育学会外语教学分会秘书长,中国教育学会外语教学专业委员会理事,教育部“国培计划”培训专家,浙江师范大学、杭州师范大学教育硕士兼职导师。

2. 庄志琳,英语特级教师,浙江省新课程专业指导委员会专家组成员,长三角基础教育高中英语学科专家,嘉兴市教育学会外语分会会长。

3. 叶恩理,浙江省丽水市教育教学研究院高中英语教研员。教育部“优课”评审专家,浙江省外语教育学会理事,全国中小学优秀外语教师,丽水市英语学科带头人。

4. 姚旭辉,浙江省湖州二中英语教研组长,浙江省英语学科基地(湖州二中)学科负责人。

5. 戴军熔,英语特级教师,“浙派名师名校长培养工程”首批导师资源库人选,绍兴市高中英语教研员,绍兴市教育教学研究院副院长。

6. 钱剑英,英语特级教师,金华一中英语教师、国际部主任,浙江师范大学教育硕士任课教师、浙江师范大学基础外语教育研究中心特聘研究员。

7. 陈永芳,英语特级教师,浙师大婺州外国语学校常务副校长,人教版课程标准教材高中英语培训团专家,浙江师范大学教师教育学院兼职教授,浙江省中学外语学会常务理事。

8. 贵丽萍,英语特级教师,浙江省衢州第二中学英语教师,衢州市名师,衢州市英语学科带头人。

9. 梁美珍,英语特级教师,台州市教育局教研室高中英语教研员,浙江省新课程高中英语专业指导委员会成员。

10. 张成年,浙江省中小学教材审查委员会委员,浙江省基础教育课程改革专业指导委员会委员,浙江省优秀教师。

11. 潘云梅,浙江省瑞安市第十中学副书记,浙师大硕士生导师,温州市中小学教师培训专家。

12. 赖朝晖,英语特级教师,浙江省优秀教师,浙江师范大学硕士导师。

13. 王秋红,浙江省余姚中学高级教师,余姚中学英语教研组组长,余姚市高中英语兼职教研员,宁波市中小学学科骨干教师。

 

【课程目录】

 

【课程特色】

1. 权威性:本课程由浙江省英语阅读课堂教学改进行动三轮六年的研究成果提炼而成,浓缩了备受好评、经久热销的《中学英语老师阅读教学研究丛书》的精华,由该丛书各册的第一作者、子课题组长主讲。该成果被浙江省人民政府评为“2016年浙江省基础教育教学成果”一等奖。

2. 实用性:讲解立足课堂教学,紧密结合丰富案例展开。其中有一则叙事文本和一则议论文本的全新案例贯穿全部13讲,以帮助广大学习者从不同视角思考对相同文本进行多角度深度思考,进而更好地理解阅读教学的本质。

 

【适应人群】

本门课程主要针对基础学段的英语教师、教研员开设,帮助其提升英语阅读教学水平。 

 

【证书获取】

购买课程即可获颁纸质证书,请需要证书的用户点击以下链接提交个人信息,即可获取证书:https://www.wjx.top/jq/17974999.aspx

*注:本课程证书含13学时,能否抵扣教育学时请咨询所在地区教育部门。工作人员将于每月月底统一寄送证书,如遇节假日或其他特殊情况则寄送时间顺延,证书寄送资费全免,快递默认为韵达。