教学设计 -- 课后回顾与反思
辅助笔译练习
录音转写自评
记录学习日志
小组延伸学习(两人一组练习并互评;小组练习)
整理术语概念
扩充知识结构
期末考核
1. 提前告知考试主题
2. 专题范围详略得当
3. 提供译前引导信息
4. 有效使用准备材料
5. 合理选择评估标准