【课程简介】

在本课程中，朱有义老师以大学英语四、六级阅卷人视角，从CET翻译、写作的测评标准出发，基于历年真题来探索CET考试中翻译、写作能力的培养及评价。课程围绕学生翻译、写作能力的融通，CET翻译、写作真题回顾与评析，CET翻译、写作能力的评价，以及建构能力的培养四大模块展开，带领老师们发现翻译、写作技巧的共同点，通过真题来看CET考试的测评角度和答题要领，并通过深度学习评价机制来把握教学重点，更好地指导学生展现其翻译、写作能力。

【主讲专家】

朱有义，南京师范大学讲师，英语语言与文学博士，外语语言学与应用语言学硕士，南京师范大学大学外语部副主任， Language and Cognitive Science杂志编辑部主任。多次获得南京师范大学年度“优秀教师奖”、“教学优胜奖”、“优秀教学成果奖”。自1994年起开始从事大学英语语言与测试方面的教学，对各类英语测试如CET4、CET6、iBT、IELTS、SAT、GMAT等均有深入研究，同时承担相关的考试培训工作。工作主要研究方向为英语语言测试和教学，语言与文化，语言认知科学。

【课程目标】

1. 帮助教师了解CET考试中翻译、写作能力的培养方法及评价标准

2. 帮助教师通过真题了解CET考试的测评角度和答题要领，把握教学中的重点

3. 帮助教师通过深度学习评价机制，更好地指导学生展现其翻译、写作能力

【课程特色】
1. 阅卷人视角，深度解读测评机制

2. 结合考试真题和学生的回答案例进行分析

3. 反拨课堂，了解能力建构方法，把握教学重点

【适应人群】

1. 高校外语教师

2. 关注英语大规模测评研究的教师、学者

【证书获取】