“双减”政策下的英语课堂教学 - U讲堂 - Unipus

“双减”政策下的英语课堂教学

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任务1：讲座一：“双减”背景下有效英语教学方法探讨 01:08:50 加入
任务2：讲座二：课堂内如何做“加法” ——在高中单元整体教学中落实英语学科核心素养 01:11:47 加入

新课标背景下的英语听说教学与备考

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指向深度教学的单元整体教学设计——以外研版《英语》（新标准）高中修订版教材B3U5精品课磨课为例

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适合中国儿童的自然拼读教学

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外研读书会第二期：共读《英语测试与评价》

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