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教学理念与实践
【K12】外语教学中的跨文化能力培养
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外语教学中的跨文化能...
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任务1: 课程导学
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任务2: 试看片段-Culture Is a Verb
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第1章: Intercultural Competence in Foreign Language Education: Practice and Theory
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任务3: Culture Is a Verb
21:32
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任务4: An Example from Developing Intercultural Competence in Practice
16:02
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任务5: What Is Intercultural Competence?
28:18
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任务6: Food and Dining Habits: Intercultural English Course Session III
17:07
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第2章: Teaching Intercultural Competence in Foreign Language Skills Classroom: Principles and Methods
任务7: Why Intercultural Competence?
15:42
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任务8: Five Principles of IC Teaching
22:05
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任务9: The Seven C's of IC Teaching Methods
37:31
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第3章: Designing Tasks for Developing Intercultural Competence in the Oral English Classroom
任务10: Importance of Intercultural Competence and Its Components
18:44
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任务11: Intercultural Communication Across the Curriculum: The Case of Oral English
36:23
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第4章: How to Teach Intercultural Communication
任务12: Why to Teach Intercultural Competence and What to Teach
38:40
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任务13: How to Teach Intercultural Competence
26:46
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第5章: Assessment of Intercultural Competence
任务14: The Difference Between Evaluation and Assessment
10:43
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任务15: How to Evaluate and Assess Learners' Achievement
37:41
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任务16: Example of Self-Assessment
16:33
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第6章: Research on Intercultural Competence in Foreign Language Education
任务17: Two Approaches to Research on Intercultural Competence
11:22
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任务18: Three Types of Research on Intercultural Competence
19:24
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