同频共振,服务战略——我国外语教育政策引领下的外国语言文学学科发展

同频共振,服务战略——我国外语教育政策引领下的外国语言文学学科发展
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同频共振、服务战略

一、国对外语教育政策的规划和指导

1.1 有权了解和制定外语教育政策,指导中小学和高校的外语教育

高校院系调整:从“外文系”到“英语语言文学专业”

1.2 西方的语言教育战略和政策

 

二、外语专业方向的探索与演进

2.1 文学和语言

“走文学道路”学习外语

文学到语言的转向

2.2 翻译

“翻译实践”和“翻译理论”

从“重实践”到确立专业地位

2.3 “外语教育”和“母语教育”要分清楚

扎根中国大地办教育

2.4 文化与国别研究

“文化”概念的普及和教育自主

国别研究与跨学科跨专业的结合

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