【课程简介】

本课程从阅读素养及思维品质的内涵出发，首先介绍了阅读素养包含阅读能力和阅读品格两个方面，而思维品质是指人的思维个性特征，反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平，陈老师进一步讲解了思维品质中的批判性思维是什么、意味着什么，并指出了阅读教学中思维培养的问题与挑战，通过几个案例的具体分析和讲解，为教师明确了应该如何冲破思维定势，在阅读教学中培养学生的思维品质。

【专家简介】

陈则航，北京师范大学外国语言文学学院教授、外国语言文学学院副院长、博士生导师，英国诺丁汉大学博士。主要研究方向：英语语言教学、英语教师教育、网络教育。中国英语阅读教育研究院学术委员会委员，教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题组核心专家。