对于每一段问题的设置,事实上是根据段落与主题的关系设置的。所以用语篇分析的方法可以让学生很清楚每一段落的作用,因此对于试题的解答也就很轻松。还是要有语篇模式,类型的概念,并且熟悉语言风格,对于语篇知识以及语篇分析来评析来评析试题是势在必行。
对于每一段问题的设置,事实上是根据段落与主题的关系设置的。所以用语篇分析的方法可以让学生很清楚每一段落的作用,因此对于试题的解答也就很轻松。还是要有语篇模式,类型的概念,并且熟悉语言风格,对于语篇知识以及语篇分析来评析来评析试题是势在必行。
一模一样的单词一般是干扰项
人名 职业 称号 事件 贡献 成就 记人型 标题或中心思想
事件反映的主题 记事型 不能选人 综合归因推导法
说明文 说明 顺序 工作原理 流程
标题 说明 对角 + 功能或作用
研究报道 研究结果 研究过程 评论 展望
关注研究结果 不在被研究结节误导
新闻 导语最重要 标题 背景细节 人们对新闻的态度
问题解决型文体 提出问题或者现象 产生原因 问题的后果或者危害 一定的解决办法 重点在办法
议论文 关注论点和论据的关系 论据为论点服务
夹叙夹议 叙为议服务 重议 分清什么是客观性言语和主观性语言