学术动态:如何多角度跟踪前沿?

学术动态:如何多角度跟踪前沿?
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学时 1.0
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学习有效期 永久有效
承诺服务
该课程属于 信息工程大学洛阳校区教师发展智慧研修空间 请加入后再学习
课程介绍

【课程说明】

本课程基于2017年5月25日金檀博士的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对期刊论文发表感兴趣的教师和研究者在线学习。

 

【课程简介

在信息快速发展的时代,外语教师与研究生应如何多角度跟踪学术前沿?在本课程中,金檀博士将以自己与合作者的亲身经历,跟大家探讨如何多角度跟踪前沿,不断凝练选题,为论文写作与发表提供必要的支持。

本课程主要包括三个部分:第一,跟踪前沿的前提——自己的角度;第二,跟踪前沿的方法——多角度;第三,跟踪前沿的总结——选题的角度。

 

【相关课程推荐】

《语言、数据与研究:论文发表学者谈》

主讲专家:David Coniam、陆小飞、金檀

点击查看课程详情:http://ucourse.unipus.cn/course/535

 

【主讲专家】

 

金 檀

华南师范大学外国语言文化学院教授,研究兴趣为语料库语言学、语言测试与评估及计算机辅助语言学习。开展口语表现诊断研究,主持研制“口语特征评分法”,提供口语反馈的智能辅助;开展阅读难度调控研究,主持开发“阅读分级指难针”,提供阅读素材的智能改编;开展写作语体匹配研究,主持建设“写作表达范文库”,提供写作资源的智能推荐。

 

【课程目标】

1. 帮助外语教师学会多角度跟踪学术前沿,为论文写作与发表提供必要的支持,打下坚实基础
2. 帮助外语专业学生了解前沿学术动态,积极探索研究方法并尝试应用

 

【适应人群】

1. 外语教师,尤其是一线青年教师(准备国际/学术论文撰写、申请海外深造、国外学术交流等)
2. 外语相关专业硕士及博士研究生
3. 外语相关专业本科高年级学生(保研或考研意向、申请海外留学等)

 

 

授课教师

华南师范大学

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