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大学
思辨英语教程 写作4》第2单元 How to Choose Research Topics
0人评价 (482)人学习
教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《
大学
思辨英语教程》 是由北京外国语
大学
孙有中教授总主编,联合国内多所重点高校专家设计编写的一套全新理念的英语专业基础教材
《
大学
思辨英语教程 写作4》第3单元 How to Write Literature Reviews
0人评价 (519)人学习
教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《
大学
思辨英语教程》 是由北京外国语
大学
孙有中教授总主编,联合国内多所重点高校专家设计编写的一套全新理念的英语专业基础教材
大学
英语在线教学模式下的“教、学、测、练”:设计与实践
0人评价 (43)人学习
同时,以《新视野
大学
英语(第三版)读写教程3》Unit 1为例,郭老师详细阐述如何采用U校园平台与QQ群互动进行实际教学,并且展示相应的教学流程。
大学
英语文化类课程的课程思政育人体系构建
0人评价 (127)人学习
【主讲专家】 廖华英 东华理工
大学
外国语学院院长、教授,江西省首届金牌教授
中国
大学
国际学术影响力与“双一流”建设
0人评价 (37)人学习
【课程说明】 本课程基于2018年1月8日李志民教授的在线直播课录制而成,课程内容与直播内容相同,供当天没有参与直播以及其他对“中国
大学
学术影响力与‘双一流’建设
《新标准
大学
英语(第二版)》课堂教学设计与实践
5人评价 (1194)人学习
为帮助广大一线
大学
英语教师实现有效教学,达到预期教学目标,Unipus教师发展特邀湖北
大学
鲁玲萍老师和首都师范
大学
白晓煌老师作客“Ucreate
《
大学
思辨英语教程 口语3:演讲之法》第6单元 Delivering Your Speech
0人评价 (454)人学习
教育理念的转变需要落实到教学模式的创新和教学资源的拓展,《
大学
思辨英语教程》 是由北京外国语
大学
孙有中教授总主编,联合国内多所重点高校专家设计编写的一套全新理念的英语专业基础教材,该系列教材响应英语专业教学改革呼声
大学
英语视听说课程思政智慧教学设计与示范 —— 以《新视野
大学
英语(第三版)视听说教程》(思政智慧版)为例
0人评价 (16)人学习
【课程介绍】 本课程围绕
大学
英语视听说课程思政,从
大学
英语视听说课程思政的背景、
大学
英语视听说课程思政的智慧教学设计、
大学
英语视听说课程思政的智慧教学示范等三方面具体介绍如何潜移默化地开展
大学
英语课程思政
“新一代
大学
英语”课程设计与混合式教学实践
0人评价 (4)人学习
【课程介绍】 本课程基于“新一代
大学
英语”新版慕课课程,结合《新一代
大学
英语》教材,分享线上课程设计的理念,帮助一线教师更好的理解课程设计特点,能够进行创新应用;同时,探讨基于“新一代
大学
英语
大学
英语核心技能提升——基于U卡通数字课程的教学设计与实践
0人评价 (77)人学习
【课程简介】 本课程中,主讲人根据自身实际的
大学
英语教学经验,分享了在读写课上,如何通过产出导向法指导下的项目实训来提升学生的英语核心技能。
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