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实用性：理念阐释与案例讲解相结合，帮助教师发现自身教学中的潜在问题，提升教学效果 3.

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课程内容科学：搭建英语语音知识与教学理念体系，并针对教学重难点深入剖析，结合实际，系统梳理 3.

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课程内容科学：搭建英语语音知识与教学理念体系，并针对教学重难点深入剖析，结合实际，系统梳理 3.

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课程内容科学：搭建英语语音知识与教学理念体系，并针对教学重难点深入剖析，结合实际，系统梳理 3.

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科学性：结合科学理论模型，融入教学实践案例，点面呼应，详实讲解课堂教学评价的方法和步骤 3.

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专业性：讲解基于典型案例，分析典型情景、突破典型问题，举一反三，案例分析后均附有案例设计活动及解答，确保真正学会，有效迁移； 3.

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课程内容科学：搭建英语语音知识与教学理念体系，并针对教学重难点深入剖析，结合实际，系统梳理 3.

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【讲座内容】讲座一：合作学习——注意过程与细节 1.教师实施合作学习的困惑 2.合作学习的要素 3.合作学习的样例 4.实施合作学习的注意事项

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在此背景下，中国高校外语慕课联盟精心设计并于2018年6月2-3日在杭州举办“高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班”。