四六级备考金点子来啦！！

09月

2713 449 0

四六级备考金点子来啦~

天气渐凉啦，不知小伙伴们备考四六级的热情是否依然如故呀？

千万不要说“No”，不然小U会很桑心很桑心的~~

还有即将到来的十一黄金周，是不是各种计划，但唯独没有四六级备考……

还好小U早有准备，早早写好了四级备考金点子~~~

（不要太爱我哦~）

好啦好啦，快来一起看看我的语法金点子吧！！

备考四级为何需要学语法？

提起语法，很多同学都会头痛，可还是得硬着头皮学。为什么呢？

掌握语法对四级考试的四个部分——听、读、写、译，都起到了至关重要的作用。

如果语法薄弱，做听力会一头雾水，做阅读时长句费解，翻译写作失分，写作语无伦次。从长远来看，学习语法知识还能短期内提高语言掌握能力。今天，我们就从名词性从句谈起，看看语法在四级考试中是如何呈现的吧！

名词性从句

我们都知道，英语学到高级阶段，就要开始接触更高级的句子。掌握了简单句，还需要掌握复合句。不然阅读时难读懂、听力时听不懂、翻译时翻不准、写作时写不出好文章。名词性从句是很重要的一类复合句。

名词性从句分为四大类：主语从句、表语从句、同位语从句、宾语从句。

先请大家自己测试一下，看看对名词性从句了解多少。请大家判断一下以下四个句子分别属于哪种名词性从句：

Ø The question is who can complete the difficult task.

Ø He has no idea what a remarkable woman Mary is.

Ø That she was able to come made us very happy.

Ø He objected that it was impossible.

不许偷看我的答案！！！！！

答案：

The question is who can complete the difficult task. （表语从句）

He has no idea what a remarkable woman Mary is. （同位语从句）

That she was able to come made us very happy. （主语从句）

He objected that it was impossible. （宾语从句）

如何理解名词性从句？

要理解名词性从句，先要从名词入手。名词在句中可以充当哪些角色呢？名词在句子中可以充当主语、表语、宾语和同位语。

我们把名词换成一个句子，这样一来，由一个句子来充当主语、表语、宾语和同位语时，我们就把这样的句子分别称为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句。

名词性从句四级常用经典句型：

小U为大家整理了一些名词性从句常用句型，熟记这些句型后在考试中可以快速做出判断、理解句子的含义，从而节省时间、提高正确率。

主语从句：

1. It is well-known that … 众所周知……

2. It turned out that … 结果是……

3. It is obvious that … 显而易见……

表语从句：

1. The reason why + … is that + … ……的原因是……

2. An advantage of … is that + … ……的优点是……

宾语从句：

1. Some people believe / insist that … 有些人认为……

2. Nobody can deny that … 没有人会否认……

同位语从句：

1. There is no doubt that … ……是毫无疑问的

2. I won’t believe the fact that … 我不相信……的事实

接下来小U带大家看一看名词性从句是四级考试中是如何呈现的吧！

名词性从句在四级考试中的应用

阅读：

做阅读理解时，理解长难句是大家普遍头痛的问题。句子又臭一长，往往还没看一半就懵了，又得重头看起。考场上时间本来就紧张，这样一来心情更加焦灼不安了。我们来看看下面这个长难句。

【2009年6月真题】When we begin to question our assumptions and challenge what we think we have learned from our past, from the media, peers, family, friends, etc., we begin to realize that some of our conclusions are flawed (有缺陷的) or contrary to our fundamental values.

解析：看到这个句子是不是很头痛？我们来分析一下这个句子。

先找主句，主句为： we begin to realize…。realize后面是that引导的宾语从句，做realize的宾语。

再找从句，从句为：when引导的时间状语从句, challenge后是what引导的宾语从句。

所以这句长难句可以理解为：

当我们开始质疑自己的假设，并且向那些我们认为是从我们的过去、媒体、同辈、家人、朋友等那里学到的东西发出挑战的时候，我们就开始意识到我们的结论有些是有缺陷的，或者说与我们的基本价值是相违背的。

怎么样，通过这样的分析，句子是不是更直观明了、容易理解了呢？

翻译：

翻译句子时，不能把所有句子都翻译成简单句，这样的翻译是低质量的，不会得高分。同学们在翻译中要学会用高级的句子。

【2016年12月真题】红色在中国流行的另一个原因是人们把它与中国革命和共产党联系。

这个句子如何翻译呢？我们提供了两种译法。

第一种：The reason why the color red is popular in China is that people associate it with the Chinese Revolution and Communist Party.

这个句子中，that people associate it with…跟在is后面，在句子中充当表语，是表语从句。

第二种：The popularity of the color red in China can also be attributed to the fact that people associate it with the Chinese Revolution and Communist Party.

在这个翻译中，that people associate it with… 是 “the fact”的同位语，是同位语从句。

不难不难，表害怕~~

听力：

掌握名词性从句，在听力中可以更快速地转化听到的信息。

【2007年12月真题】What do we learn from the conversation?

Most of the man’s friends are athletes.

Few people share the woman’s opinion.

The man doesn’t look like a sportsman.

The woman doubts the man’s athletic ability.

听力理解原文：

W: To tell the truth, Tony. It never occurs to me that you are an athlete.

M: Oh, really? Most people who meet me, including some friends of mine don’t think so either.

解析：”It never occurs to me that you are an athlete”, 在这个句子中，it是形式主语，代替后面的that从句，是主语从句。所以答案为C。

写作：

名词性从句在写作中的应用更是数不胜数。和翻译一个道理，如果我们文章中充斥着大量的短句、简单句，就像在喝一碗索然无味的稀饭，无法让人留下印象。但是，如果我们巧用句式，让句子多样化，我们的文章就可以比作一道法式大餐，令人回味无穷。

四级写作中我们经常遇到表达观点题，写作这一类题型时，我们可以用以下模板开头：

People’s views/opinions on … vary from person to person. Some people take the attitude that … can produce positive effects on us. Others harbor the idea that … may bring about negative impacts on us.

人们对……的观点因人而异。有些人认为……对我们产生积极影响。另一些人认为……可能会给我们带来负面影响。

解析：模板中用到了同位语从句。Attitude和idea后都是that引导的同位语从句。

作文中善用名词性从句，可以让我们的文章更高级、更有质量。

怎么样，看完我的金点子是不是对语法的重要性有了新的理解了呢？打好基础才能更好地备战四级考试，考出好成绩哦！