【课程简介】

本课程针对写作反馈的原则与方法，结合不同学段学生的反馈作业具体探讨教师应该如何对学生进行有效的反馈，从而提升学生写作水平。

【主讲专家】

杨鲁新

北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师，加拿大多伦多大学第二语言教育专业哲学博士，中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任,国 际期刊 Language Teaching Research 期刊编委。专业领域：外语教师发展与教师培训，外语教学方法与理论，二语写作，社会文化理论与外语教育。

【课程要点】

1. Self-evaluation checklist

2. Sample essay feedback checklist

3. Individual Feedback Using a Scale

4. Sample of holistic grading criteria on individual assignments

5. Sample cover sheet for teacher response to the final draft of an individual paper

6. Sample peer response form / Student response form / ESL Composition Profile

【课程目标】

帮助教师针对不同层次学生进行有效的写作反馈，采用不用方式提高学生写作水平与能力。

【适应人群】

全国职业院校英语教师；各地科研部门从事职业教育英语教学与研究的教研人员。