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《大学思辨英语教程 写作4》第3单元 How to Write Literature Reviews
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高校课程思政教学设计与素材挖掘——以第二版《新标准大学英语（综合教程）》为例
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英语语音的教与学
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智能改编：研制“指难针”的故事
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《剑桥新思维英语少儿版》（Super Minds）线上培训课程第一期
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《剑桥国际少儿英语第二版》（Kid's Box Second Edition）线上培训课程第二期
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《剑桥新思维英语青少版》（English in Mind）线上培训课程 第一期
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《拼读乐园》儿童版及少儿版在线课程
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产出导向法驱动、促成、评价环节的教学设计
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《大学思辨英语教程 精读2》课堂教学设计与实践
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如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
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学术动态：如何多角度跟踪前沿？
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