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教学方法
演讲辩论教学
第六届全国英语演讲与写作教学学术研讨会(部分内容)
第六届全国英语演讲与写作教学学术研讨会(部分内容)
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第六届全国英语演讲与...
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第1章: 主旨报告
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任务1: Stephen E. Lucas: Reflections on Innovation and Integration in English Public Speaking Teaching and Research
23:13
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任务2: Peter Pober: You Talking to Me?: Audience Analysis and the Importance of Diverse Thinking and Learning Strategies
41:16
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任务3: Icy Lee: Innovation and Integration: Dismantling the EFL Writing Myths
37:25
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第2章: 专题报告
任务4: 田朝霞:Localization of English Public Speaking (EPS) at Universities in China: A Trilogy
26:39
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任务5: 万江波:A Comparative Study of Teacher Assessment and Peer Assessment in the English Public Speaking Classroom: A Many-Facet Rasch Modelling Approach
32:06
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任务6: 杜寅寅:A Dialogical Approach in Second Language Writing Classroom: Intermediate Writing in GDUFS
28:20
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第3章: 演讲示范课与讨论
任务7: 时丽娜:English Public Speaking Course at Fudan University
21:53
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任务8: 杨玲:公共英语演讲课堂模式创新与教师培训
10:50
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第4章: 反思日志
任务9: 请撰写反思日志
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【K12】英语演讲课程设计与教学方法
0
0
【K12】外语教学理念与实践
0
0
英语演讲与辩论课程教学与研究
114
0
外语教学理念与实践
1101
7
授课教师
Stephen_E_Lucas
University of Wisconsin–Madison
Peter_Pober
George Mason University
lcy_Lee
The Chinese University of Hong Kong
田朝霞
南京师范大学
万江波wjb
复旦大学
杨玲
南京师范大学
时丽娜
复旦大学
杜寅寅
广东外语外贸大学
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user4l2li
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请撰写反思日志
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完成了
杨玲:公共英语演讲课堂模式创新...
user4l2li
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杨玲:公共英语演讲课堂模式创新...
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完成了
时丽娜:English Pub...
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开始学习
时丽娜:English Pub...