【课程简介】
       本课程围绕AI支持的教育数据采集与分析展开，介绍了如何通过应用各种技术如语音识别、图像识别、传感器和可穿戴设备等，无干扰地记录学生的学习过程，并应用数据分析模型对学习过程中的多维度、全过程的学业数据进行处理，以帮助教师及时调整教学策略，提供个性化的学习资源。
 
【主讲专家】
穆肃

       华南师范大学教育人工智能研究院副院长，教授、博士生导师，现任国家基础教育教学指导委员会技术教育分委会委员、中国教育学会学习科学分委会常务理事、中国人工智能学会中小学工委会委员等。从事人工智能教育应用、教学过程智能分析、多模态学习分析、信息科技课程与教学等研究。近五年主持完成国家社会科学重大项目课题、教育部-中移动项目、广东省哲学社会科学一般项目、广东省教育厅委托课题等纵横向课题十多项。获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖2项；发表高水平中英文论文近30篇。

【证书机制】

【适合人群】
1. 高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员
2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等
3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师