口译语言课程教学内容
以英汉语言转换为主线，以交传技能和常见口译主题为辅线，通过英汉对比的方式，围绕英汉口译的规律性技巧和主要难点展开教学。
训练模块：
1. 英、汉语的基本特点认知
2. 英汉口译的听辨理解难点突破
3. 英汉口译的转换技能学习
4. 英汉口译中的特殊问题处理
单元内容结构（每堂课）：
1. 口译技能训练：针对本单元口译技能，进行典型语段口译训练
2. 口译技巧点拨：结合语段口译练习进行口译转换技巧讲解
3. 口译主题练习：针对本单元的口译主题进行练习，兼顾课堂和课后
4. 口译难点讲解：结合口译主题练习，讲解英汉口译中的难点
课堂教学安排（90分钟为例）
1. 英汉语言对比及理论讲解（30分钟）
教师从英汉语言特殊性的一个方面或者现象出发，进行双语对比，引入一些通俗的理论或知识，让学生掌握最近本的转换问题和应对思路。
2. 一句多译练习（30分钟）一个句子想到两种甚至更多的翻译方式
教师让学生对典型句段进行口译，随机点学生做，可以采取视译（把句子展示在屏幕上；抛开记忆和笔记的问题，专注于语言方面）的方式。本部分宜采取“精讲多练”的方式进行教学。讲解应努力实现两个目的：一是扼要讲清楚和理论知识相关的转换技巧。二是针对学生的表现，归纳译得好的地方，解决出现的问题，重点问题可补充典型例句，让学生多练。
3. 篇章口译练习（30分钟）
教师采取“集体口译练习”的形式，逐节播放篇章录音或视频，学生在各自机位上进行口译，同时进行录音。全篇口译完成后，教师返听学生录音进行总结点评。本部分练习应尽量模仿口译现场，提前告知学生口译场合和发言主题，口译时录音只能播放一遍（不能上成听力课）。
具体做法：
提前五分钟或十分钟告知学生场合和主题，让学生进行讨论，口译前的热身。
