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从“教”到“学”有多远 —— 教育心理学视角下的外语教学

从“教”到“学”有多远 —— 教育心理学视角下的外语教学
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学时 1.0
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教学计划
学习有效期 180 天（随到随学）
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mermaid2pf 从“教”到“学”有多远 —— 教育心理学视角下的外语教学 完成进度:0/2   2021-08-09
感恩徐老师的慷慨分享，开拓思路，受益匪浅
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Irene81y 从“教”到“学”有多远 —— 教育心理学视角下的外语教学 完成进度:1/2   2020-02-05
课程对从事基础教育的老师 ME也非常有启发性，感谢徐教授
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授课教师

徐浩
北京外国语大学
Unipus_优老师

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