长篇阅读知多少

• 1. 题型介绍
• 1篇文章(1,000词左右)、10个句子(所含信息源于篇章段落)、要求匹配题目句子与原文段落
• 原文段落可能用2次，也有可能完全不涉及
• 不遵循顺序原则
• 答题时间: 10-15 min
  2. 考查内容

• 略读：.Skimming；快速阅读获取文章主旨；大意/中心思想
• 查读：Scanning；快速查找文章中的特定信息
  3. 选材来源

来源于英文原版报纸、杂志期刊:

• N ew Scientist《新科学家》
• N ewsweek《新闻周刊》
• The New York Times《纽约时报》
• Times《泰晤士报》
• The Washington Post《华盛顿邮报》
• The Economist《经济学人》
• USAToday 《今日美国》...
  4. 题材与体裁

• 题材多样化：文化；文化（饮食）；教育；科学技术；经济等
• 体裁：议论文和说明文

2. 阅读技巧来解密
   1. 略读：

• 读文章题目——（了解文章大概内容）
• 读文章小标题——（了解文章大概内容）
• 读文章开头(或首段)（——介绍主题）
• 读文章结尾(或尾段)——（总结文章内容）
• 读中间段落首尾句——快速回到原文定位
  2. 查读：

• 带着特定信息回原文快速搜索相关信息
• 屏蔽其他无关信息

3. 答题方法记心间

Step1:扫读全文,确定文章结构大意：

• 读题目：议论文预测:作者将会在文章中间部分举例证明其观点的正确性
• （扫读）读文章开头：
• 读中间段落首尾句

Step2:仔细阅读题目，找出关键词，带着关键词回原文定位

1. 关键词：题目中有显著特征的词或词组，带着这些词或词组回到原文能够立即定位或者缩小范围
2. 标记原则：

1. 数字：①如年代、日期、百分比等；②可以是阿拉伯数字和英语数字互换；③数字表达的方式可能转换，如50percent=a half。
2. 特殊词；带有大写字母，人名，地名，专有名词,连字符，斜体(书名)、缩写词等
3. 形容和修饰成分：

Step3:对比原文与题目语义，注意同义转换，同义换词或短语等

4. 训练方法伴你行

• 把握每段主旨：阅读中间段落首尾句，迅速画出关键信息
• 迅速抓住关键词：快速阅读文章后的10个题目，迅速画出关键词
• 加强对同义转换的理解：平时注意积累意思相近的词或词组
• 养成良好习惯：切忌从头开始一一个字个字读，要懂题干再回到原文定位找信息