学情分析课程目标教学资源案例分析
六级+
知识目标能力目标素质目标
增强四个自信
大学英语教学指南
CEFR:Core inventory for general english
整合信息,系统论证,合理结论突出重点,说理展示观点
Ted演讲,纪录片
论证能力
论证结构
单一,多个,并列组合,从属
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单一,多个,并列组合,从属