免费课程
主讲专家
中小学教师发展
免费课程
主讲专家
中小学教师发展
登录
注册
登录
注册
首页
For teachers
科研方法
量化研究方法
实验研究初阶:概念与设计
实验研究初阶:概念与设计
扫二维码继续学习二维码时效为半小时
22
人加入学习
(0人评价)
学时
8.0
学时
8.0
教学计划
实验研究初阶:概念与...
学习有效期
截止:2024-03-31 (随到随学)
承诺服务
练
试
问
疑
已收藏
收藏
分享
该课程属于
浙江工业大学教师发展-I类课程-智慧研修空间
请加入后再学习
课程概览
课时列表
讨论区
(0)
笔记
(0)
评价
(0)
邀请函/发票/证书
第1章: 导论
任务1: 1.1 什么是实验
32:15
任务2: 1.2 外语教学中的实验研究
18:43
任务3: 1.3 课程介绍与学习建议
22:01
第2章: 基本概念
任务4: 2.1 变量
01:21:20
任务5: 2.2 因素和水平
23:36
任务6: 2.3 刺激和反应
15:59
任务7: 2.4 组的设计
10:36
任务8: 作业 1
第3章: 选题与因素设计
任务9: 3.1 选题
37:19
任务10: 3.2 因素设计1:针对实验受试
13:16
任务11: 3.3 因素设计2:针对实验处理
11:54
任务12: 3.4 因变量的设计
09:35
任务13: 3.5 实验受试的选择
08:43
任务14: 3.6 干扰因素的控制
15:17
第4章: 实验工具设计
任务15: 4.1 刺激呈现工具
17:31
任务16: 4.2 反应收集工具
13:44
任务17: 作业 2
第5章: 反思日志
任务18: 反思日志
【K12】学术动态:如何多角度跟踪前沿?
56
0
【K12】语言、数据与研究:论文发表学者谈
1
0
【K12】如何迅速找准量化研究问题?
54
0
【K12】跨文化视角下的校本叙事研究与加拿大国际教育现状
1
0
授课教师
徐浩
北京外国语大学
Unipus_宋萌
助教
最新学员
学员动态
爱学习hostn
加入学习
木末辛夷
加入学习
Unipus_姜琳琳
加入学习
林蓓蓓2020
加入学习
张小霞cw33ao
加入学习