廉虹老师介绍了精细化同心圆教学模式,引领价值观,树立“知行合一”的目标,用英语讲好中国故事,如何践行知行合一。对学生的英语水平进行预测,存在英语水平参差不齐、语料积累不足不能充分展示观点、语言内容理解不到位、语篇叙事能力不强等问题。通过线上平台,帮助学生进行课前自主学习,掌握课堂讨论相关语料,提高语篇叙事能力。线上线下多模态分层小组展示进行补充,教师及时总结反馈,引领价值观,建立课堂讨论良性循环。
廉虹老师介绍了精细化同心圆教学模式,引领价值观,树立“知行合一”的目标,用英语讲好中国故事,如何践行知行合一。对学生的英语水平进行预测,存在英语水平参差不齐、语料积累不足不能充分展示观点、语言内容理解不到位、语篇叙事能力不强等问题。通过线上平台,帮助学生进行课前自主学习,掌握课堂讨论相关语料,提高语篇叙事能力。线上线下多模态分层小组展示进行补充,教师及时总结反馈,引领价值观,建立课堂讨论良性循环。
课程成绩:
课程评估:
形成性评估(60)-线上(30)-其他在线学习20 -思政在线10
线下(30)-小组活动10、随堂测试10、课堂表现10
终结性评估(40)-期末考试(40)