续论在外语考试中的应用
收获：续论简介。一个语言习得观。语言是通过“续”的过程中习得的。学语言是赓续前人的用法，不是创造新的语言体系。语言是思想的载体，随内容而变。续是互动的源头。人类的知识和技能是通过互动掌握的，包括语言。学会用好语言需要互动，对话是典型的互动，是人类学会语言的基本途径，也是人类语言世代传递的方式。续的最突出特征：语言表达与语言理解相结合，无缝对接。语言是通过理解与表达（听说读写）捆绑起来学会的。
学外语的根本性问题：静态语言知识如何适配到动态内容？1、打牢语言基本功2、以续促学：学过即用。3.xu'dai'lai创造性模仿。
建议：效度佳的外语水平考试必须有二语习得的理论。续论是新兴的二语习得理论，其新理念必然给外语考试设计带来新视角和新题型。
