【课程简介】

图片环游的原则在于英语阅读教学应遵循学生的阅读规律。本质上，阅读的过程是发现问题、分析问题、解决问题的过程。阅读教学应教会学生了解阅读的认知过程，指导他们学会阅读并在读中学习。图片环游是一种指导性分享阅读，教师在与学生分享阅读的过程中帮助他们形成优秀读者应具备的阅读素养。本课程基于案例详细介绍了图片环游的内涵、操作流程和注意事项。

【专家简介】

敖娜仁图雅，教育学博士，首都师范大学教师教育学院硕士生导师，主要研究方向：英语教育、分级阅读、英语阅读评价、教师教育、儿童发展、研究方法。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”核心成员，中国英语阅读教育研究院专聘研究员。获北京市基础教育成果一等奖、国家基础教育成果二等奖。