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教学理念与实践
阅读推广人培训系列课程
阅读推广人培训系列课程
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家庭阅读季“阅读推广人计划”
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(4人评价)
价格
¥
1980.00
学时
20.0
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20.0
教学计划
阅读推广人培训系列课...
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阅读推广人测试题
全部任务
宝宝在阅读中的七种表现(第一讲)
宝宝在阅读中的七种表现(第二讲)
宝宝在阅读中的七种表现(第三讲)
宝宝在阅读中的七种表现(第四讲)
0~3岁宝宝的阅读特点(第一讲)
0~3岁宝宝的阅读特点(第二讲)
关于童书,你必须知道的(第一讲)
关于童书,你必须知道的(第二讲)
3~6岁宝宝的阅读特点(第一讲)
3~6岁宝宝的阅读特点(第二讲)
0~3岁图书选择技巧(第一讲)
0~3岁图书选择技巧(第二讲)
3~6岁图书选择技巧(第一讲)
3~6岁图书选择技巧(第二讲)
不可不知的选书秘笈(第一讲)
不可不知的选书秘笈(第二讲)
如何为宝宝进行阅读环境创设(第一...
如何为宝宝进行阅读环境创设(第二...
图画书,读什么?
给孩子阅读,要做好功课
亲子阅读过程中,谁掌握主动权?
故事讲读技巧之:大惊小怪 指点...
故事讲读技巧之:从"自问自答"到...
故事讲读技巧之:歌曲勾引 编曲歌...
故事讲读技巧之:转化游戏
故事讲读技巧之:看图说话
故事讲读技巧之:故意停顿和装傻充...
读同一个故事,N+1种技巧
阅读习惯培养路径(第一讲)
阅读习惯培养路径(第二讲)
宝宝爱看动画不爱看书怎么办?
宝宝只钟爱一本书
每次读书读多久?
如何引导宝宝独立阅读?
孩子一看书就跑
英文不好可以跟孩子一起读英文绘本...
阅读和识字是什么关系?
阅读会影响孩子的性格吗?
怎么选择最适合孩子的书?
怎样让阅读更有趣?
一场自我认识的旅程(上)
一场自我认识的旅程(下)
不简单的我(上)
不简单的我(下)
在模仿中不断成长(上)
在模仿中不断成长(下)
如何接纳自己的不足(上)
如何接纳自己的不足(下)
妈妈放心,我能自觉
见啥要啥怎么破?(上)
见啥要啥怎么破?(下)
你的坚持,终将美好
等待是如此美丽
“变坏”背后的“独立意识”(上)
“变坏”背后的“独立意识”(下)
我是如此与众不同(上)
我是如此与众不同(下)
与“自我成长”有关的更多经典绘本...
如何成功策划一场以“自我成长”有...
如何成功策划一场与“自我成长”有...
第一讲以创意戏剧构建儿童的立体化...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读—...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读—...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
以创意戏剧构建儿童的立体化阅读:...
阅读推广人测试题
英语启蒙的目标和路线
学习英语应注意的问题
英语启蒙的具体方法
英语启蒙中的“说”
英语动画片的妙用(1)
英语动画片的妙用(2)
英语动画片的妙用(3)
细说英语读物(1)
细说英语读物(2)
细说英语读物(3)
细说英语读物(4)
英语儿歌的3R启蒙(1)
英语儿歌的3R启蒙(2)
自然拼读、音标、Sight Wo...
英语学习的最终目的
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橙子妈妈i4q
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2020-09-07
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阅读推广人测试题
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助教
阅读推广人
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ELLEscpuo
完成了
故事讲读技巧之:歌曲勾引 编曲...
ELLEscpuo
开始学习
故事讲读技巧之:歌曲勾引 编曲...
ELLEscpuo
完成了
故事讲读技巧之:从"自问自答"...
ELLEscpuo
开始学习
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ELLEscpuo
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故事讲读技巧之:大惊小怪 指...